Projekty
- V škole aj mimo školy, budúcnosť si lepšiu zvolím!
- Aktívna škola
- Tréneri v škole
- IT Akadémia
- Orange projekt
- Zelená škola
- Modernejšia škola
- Spolu múdrejší 3
- Erasmus+ 2015 -2022
- Olympijský odznak všestrannosti
- Záložka do knihy spája školy
- Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov III
- Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu
Orange projekt
PROJEKTY 2009/2010
Nádacia Orange - Školy pre budúcnosť
„Časy sa zmenili, máme net a mobily“
Geografia:
Aktivita: Odpadkožrút
Cieľom aktivity bolo vytvoriť Odpadkožrúta, ktorý slúži na triedenie odpadu. V rámci tejto aktivity sme zakúpili 10 ks košov, ktoré žiaci na hodinách výtvarnej výchovy a geografie pretvorili na hlavy Odpadkožrúta. Toho potom v priebehu školského roka kŕmili tým, čo mu chutí, a teda papierom, plastami a hlavne tetrapakmi. Tento odpad vyprodukovali žiaci a učitelia v dopoludňajších hodinách v priebehu vyučovania. Na hodinách geografie žiaci pripravili k Odpadkožútovi nástenku s heslom: „Nakŕm Odpadkožrúta, zachrániš planétu “ a v rámci tém o životnom prostredí vypracovávali pracovné listy s úlohami zameranými na vnímanie stavu životného prostredia v ich bezprostrednej blízkosti. Mali za úlohu napr. navrhnúť spôsoby skrášlenia prostredia v škole a v jej okolí, predniesť návrh začlenia haldy do krajiny, zamyslieť sa nad pozitívami a negatívami využívania tradičných i alternatívnych zdrojov energie. Viedli diskusiu o triedení odpadu, o využití Odpadkožrúta a vyrobili veľké plagáty o nebezpečnom odpade a o percentuálnom podieli separovateľných častí v komunálnom odpade. Žiaci pracovali v skupinách. Jedna zo skupín pripravila pre občanov mesta Žarnovica anketu týkajúcu sa separácie odpadu. Tieto aktivity predstavovali predprípravu na veľkú prezentačnú akciu v uliciach mesta Žarnovica.
Aktivita: Anketa v uliciach mesta o separácií odpadu
Žiaci 7.A triedy zažili v mesiaci jún projektový deň v uliciach mesta Žarnovica. Na Námestí SNP v Žarnovici si postavili prezentačné stánky, v ktorých sa nachádzali informačné plagáty o separovaní komunálneho odpadu, o druhoch nebezpečného odpadu a spôsobe jeho zberu v meste Žarnovica. Pre okoloidúcich mali pripravenú prezentáciu s 22 ekotypmi ako šetriť nielen energiu, ale hlavne finančné zdroje domácností. Hlavným cieľom akcie bolo zrealizovať medzi občanmi mesta anketu o tom ako pristupujú k triedeniu odpadu, ako nakladajú s nebezpečným odpadom a či sú spokojní s organizáciou triedenia odpadu v meste. Pri tento aktivite si žiaci rozvíjali dôležité kľúčové kompetencie ako je rozvoj komunikačných zručností, samostatnosti a pestovanie zodpovedného prístupu k zverenej úlohe. Spolu 17 detí oslovilo viac ako 320 ľudí, ktorí nie vždy ochotne odpovedali na pripravené otázky. Na hodine matematiky výsledky ankety štatisticky spracovali a údaje poskytli Mestskému úradu v Žarnovici - Oddeleniu životného prostredia. Zamestnankyňa oddelenia, Ing. Gabriela Kúšiková, prezentačný stánok v meste navštívila, priniesla žiakom ďalšie propagačné materiály, ktoré mohli použiť pri rozhovore s ľuďmi a na záver si žiakov aj trochu preskúšala či oni sami majú vedomosti v oblasti odpadov a nakladania s nimi.
Aktivita: Život jedného auta/mobilu
Pokračovaním aktivity o triedení odpadu bol projektový deň, ktorého cieľom bolo navštíviť miesta, kde končí život auta, práčky resp. mobilu. Podarilo sa nám dostať do najväčšieho podniku na strednom Slovensku Eko Qelet Hliník nad Hronom, ktorý sa zameriava na triedenie akéhokoľvek železného šrotu, no najmä šrotu z automobilov. Tento šrot potom spracúva hutnícky gigant – Železiarne Podbrezová. Riaditeľ firmy vysvetlil žiakom podrobne čo všetko sa s autom po jeho odovzdaní do šrotu deje, ako sa jednotlivé materiály musia od seba oddeliť. V ďalšej časti exkurzie žiaci navštívili skládku komunálneho odpadu pre okres Žarnovica - Bzenex Bzenica. Správkyňa skládky pripravila pre žiakov odborný výklad o vzniku skládky, o podmienkach jej umiestnenia a prísnej kontrole a meraniach, ktoré musia neustále vykonávať. Žiaci mohli vidieť, že na skládke končí aj odpad, ktorý by sa dal vyseparovať a druhotne využiť. Taktiež mali možnosť posúdiť objektívnosť výsledkov ankety, v ktorej sa väčšina ľudí vyjadrila, že poctivo odpad triedi. Treťou zastávkou bola čistička odpadových vôd mesta Žarnovica. Pani Ing. Tatiana Herchlová napriek nepriaznivému počasiu deťom vysvetlila ako čistička pracuje, ukázala im odkalovacie nádrže a ukážku „malých pomocníkov“ – kalov, ktorí pomáhajú vrátiť späť použitú vodu do ekosystému. Na záver sme sa zastavili v predajni Orange na Námestí SNP v Žarnovici, kde sa deti zaujímali o to ako končí život použitého starého nefunkčného mobilu. V ankete zistili, že veľa ľudí vystriedalo niekoľko mobilov a majú ich doma. Pracovníčka predajne veľmi ochotne odpovedala na otázky detí. Tie zistili, že predajňa Orange je zberným miestom, ale ľudia možnosť odovzdať starý mobil zatiaľ veľmi nevyužívajú. Po príchode z exkurzie sa deti pokúsili napísať svoje zážitky a poznatky z exkurzie vo forme príspevku do Žarnovického mesačníka.
Aktivita: Encyklopédia Ameriky od A po Z
Žiaci 6. ročníka sa do projektu zapojili aktivitou, pri ktorej sa zahrali na tvorcov digitálnej encyklopédie. Cieľom aktivity bolo vytvoriť v programe MS Power Point digitálnu encyklopédiu o Amerike s využitím hypertextových prepojení. Pri získavaní informácií pracovali na hodinách geografie nielen s učebnicou, ale najmä s internetom. Počas vyhľadávania sa zamýšľali nad kľúčovými slovami, ktoré im pomôžu vyhľadať potrebné informácie. Počas samostatnej práce zistili, že bezcieľne surfovanie po internete im nepomôže splniť zadanú úlohu. Každý žiak na mal za úlohu na zvolené písmeno abecedy nájsť 4-5 pojmov týkajúcich sa Ameriky, vysvetliť ich, tak ako encyklopédiách. Text mohli doplniť obrázkami. Na záver mal každý žiak predniesť svoj príspevok do televíznej relácie Svet v obrazoch. Na prezentáciu encyklopédie sme využili priestory tried, nakoľko sme z projektu mohli zakúpiť biele prezentačné tabule. Svoje výstupy si žiaci nahrávali na videokameru. Encyklopédiu sa nám podarilo publikovať aj na webstránke školy. Takže ju môžu použiť aj ostatní žiaci aj v ďalších rokoch.
Informatika
Aktivita: Počítačová ne/bezpečnosť
Na hodinách informatiky v 5. a 6. ročníku viedli na hodinách so svojimi učiteľmi najskôr diskusiu o bezpečnom využívaní internetu. Učitelia so žiakmi využívali web stránku venovanú tejto problematike www.bezpecnenainternete.sk. Pracovali s výsledkami ankety medzi žiakmi (napr. o tom, či zverejňujú svoje fotografie, zoznámili sa s niekým cez internet, či ich údaje niekto cez internet zneužil a pod.) Nakoľko sa vyskytli problémy s nevhodným správaním voči spolužiakom písaním cez internet, tejto téme budeme aj v budúcnosti venovať veľkú pozornosť a šíriť jej osvetu. Cieľom aktivity Počítačová ne/bezpečnosť bolo vystríhať deti pred nebezpečenstvom internetu a zorganizovať súťaž o najkrajšiu grafickú prácu na tému počítačová bezpečnosť. V priebehu mesiaca mohli žiaci na hodinách informatiky v ľubovoľnom grafickom programe (Skicar, Gimp, Inksacpe ale aj MS WORD) vytvoriť čo najzaujímavejšiu grafickú prácu. Pôvode sme mali naplánované oceniť 15 najlepších prác, ale zistili sme, že napriek tomu, že žiaci vedia používať ovládacie prvky programov, nemajú dostatočné výtvarné cítenie a fantáziu. Nakoniec Odborná porota vybrala 10 prác a tie pani riaditeľka našej školy žiakom slávnostne odovzdala. Vítané práce sme dali veľkoformátovo vytlačiť a budú v nasledujúcom školskom roku v zrekonštruovanej škole zdobiť priestory nových počítačových učební.
Ocenení žiaci: Alexandra Šimková 5.A, Lenka Valachová 5.A, Martin Šálka 5.B, Michaela Šutková 5.B, Karolína Matyasová 5.B, Radoslav Baranec 5.B, Barbora Barborová 5.D, Ema Novotná 6.A, Milan Hýrošš 6.B, Andrej Mesiarik 6.C
Anglický jazyk
V anglickej časti projektu sme postupovali podľa plánu. Výsledkom boli tvorivé a zaujímavé aktivity na hodinách, kedy boli žiaci motivovaní a mohli zapojiť svoju kreativitu. Projekt ukázal, že mobil môže byť úžasnou pomôckou na hodine anglického jazyka a navyše správnou motiváciou- proces vyučovania nenásilne pokračuje aj vo voľnom čase detí.
Okrem tradičnej konverzácie na každodenné témy, ktoré boli vďaka mobilom oveľa autentickejšie a žiaci mali oveľa menej stresové prostredie, sme mobil využívali hlavne na prácu s hudbou. Táto aktivita si získala vo všetkých ročníkoch veľkú obľubu. Žiaci pracovali v skupinkách 3-4 a dopĺňali chýbajúce slová v texte piesne. Nevznikala pritom žiadna frustrácia ako to pri posluchových aktivitách býva, keďže si v jednotlivých skupinách žiaci mohli hudbu stopnúť a prehrať pieseň podľa svojej potreby. Je úžasné ako sa týmto spôsobom u detí rozšírila slovná zásoba a podporila správna výslovnosť. Navyše často ignorovali zvonenie a v spievaní pokračovali aj cez prestávku.
Pri tvorbe posterov sa deti reálne zamýšľali nad vplyvom (kladným aj záporným / použitia mobilov a internetu na ich život. Veľmi atraktívnou súčasťou bolo rozprávanie o obľúbených počítačových hrách a svojich úspechoch a skúsenostiach pri hre. Pravdupovediac, doteraz ma ako učiteľku nenapadlo zadať takúto úlohu (učebnice nenapredujú až tak rýchlo, preto som tam podobnú úlohu neobjavila/
Najzaujímavejšou a určite najzábavnejšou aktivitou, v ktorej budeme pokračovať a rozvíjať ju, bolo natáčanie rozprávok podľa vlastnej predlohy. Žiaci si ani neuvedomovali ako ich to „nenápadne“ prinútilo zobrať slovník a prekladať jednotlivé repliky. Samotné písanie scenára a natáčanie brali s nesmiernou zodpovednosťou, čo sa pri iných typoch úloh vždy nestáva. A tak si prasiatka objednávali domy cez internet, vlk s mobilom hľadal v lese signál, Snehulienka pretelefonovala veľa kreditu.....
Prekladom štúdie T.Byronovej sa žiaci zahrali na naozajstných prekladateľov, výsledkom čoho je stručný prepis textu na našej stránke školy. Navyše sa dozvedeli veľa zaujímavých faktov o bezpečnom používaní internetu a počítačových hier.
Okrem uvedených aktivít sme objavili množstvo zaujímavých a užitočných internetových stránok na osvojovanie angličtiny, prakticky sme si precvičili on-line nakupovanie v cudzom jazyku, a tiež sme rozprávali o fotkách , ktoré si deti urobili pomocou mobilu.
Vďaka projektu Nadácie Orange Školy pre budúcnosť sme mali možnosť obohatiť tradičný občas streotypný vyučovací proces zaujímavými aktivitami, ktoré podnietili žiakov k zvýšenému záujmu o predmet a umocnili v nich dojem, že poznatky získané v škole naozaj slúžia pre ich ďalší každodenný život. M. Medovičová, V. Rajnohová
Ukážka celej encyklopédie triedy 6.C (je potrebné celý súbor stiahnuť, extrahovať v počítači a spustiť úvodnú snímku: Amerika od A po Z.pps
Encyklopédia "Amerika od A po Z"
PROJEKTY 2008/2009
SME v školách
Všetci žiaci 7. ročníka sa v tomto šk. roku zapojili v období od 3.11. do 17.12.2008 do projektu SME v školách Občianska výchova - rozvoj osobnosti. Žiaci obdržali pracovné zošity, ktoré budú vypracovávať na základe informácií z pravidelne dodávaného denníka SME. Realizáciou projektu, ktorý vedú Mgr. Eva Feldsamová a Mgr. Miriam Segéňová, je rozvoj čitateľskej gramotnosti a všeobecného spoločenského prehľadu.
Zdravie v školách 2008 (projekt vyhlásený MŠ - realizácia od 1.9.2008 do 31.12.2008)
Naša škola sa úspešne zapojila do projektu vyhláseného Ministerstvom školstva - Zdravie v školách s vlastným názvom: Žiť zdravo? - Hravo!!! Jednou z aktivít v rámci projektu je "zdravá" súťaž medzi triednymi kolektívmi o super zdravé ceny! V piatok, 17.10.2008 s prvou zaujímavou aktivitu prišla trieda 9.D, ktorá od rána rozdávala žiakom a učiteľom v priestoroch školy krásne a zdravé jabĺčka ako chutnú desiatu. Veľmi pekne ďakujeme!
V dňoch 28. a 29.10.2008 si spolu približne 600 žiakov zo ZŠ Žarnovica, ZŠ Župkov, ZŠ s MŠ Voznica, ZŠ Hodruša Hámre, ZŠ A. Kmeťa Žarnovica, MŠ Ul.Sládkoviča Žarnovica a Špeciálnej školy v Žarnovici mohlo pozrieť vzdelávacie pásmo Zdravoveda zjedal deda, ktoré pre nich pripravili pedagógovia a žiaci našej školy. Programom o zdraví sprevádzali Dr. Max Zdravie - Martin Chmola a jeho priateľ Teodor Choroba - Michal Spielmann. O tom, ako veľmi je dôležité dbať o svoje zdravie, presvedčil pána chorobu Dr. Max za pomoci svojich kamarátov - detí formou básničiek, tanca a divadelnej scénky. Predstavenie bolo jednou z naplánovaných aktivít v rámci projektu vyhláseného MŠ školstva - Zdravie v školách.
PROJEKTY 2007/2008Karavan show – Natočme si cestopis - KONTO ORANGE
Realizovaný vďaka programu
„Školy pre budúcnosť“ Konta Orange n.f
Aj v tomto školskom roku nadácia Konto Orange vyhlásila súťaž pre pedagógov základných škôl a reálnych gymnázií. V rámci programu „Školy pre budúcnosť“ komisia každoročne posudzuje projekty inovatívnych učiteľov, ktorých snahou je oživiť vyučovací proces a pozitívne posilniť vzťah žiakov k vzdelávaniu. Cieľom programu nie je zmena obsahu učiva, ale spôsob výučby. Tento rok bolo predložených 464 projektov, z ktorých bolo podporených 82. Jedným z nich je aj projekt Karavan show alebo Natočme si cestopis, ktorý vypracovali naše pani Mgr. Martina Medovičová a Mgr. Viera Rajnohová. Cieľom je hravé vyučovanie zemepisu a anglického jazyka v piatom ročníku, počas ktorého budú žiaci spoznávať jednotlivé typy krajín, komunikovať s ich obyvateľmi a natáčať pri tom krátke zaujímavé cestopisy, ktoré budú zároveň prekladať do angličtiny. Žiaci rozdelení do tímov si plánujú trasy, získavajú informácie o krajinách z literatúry a internetu. Na hodinách výtvarnej výchovy si zhotovujú kulisy pre konkrétne typy krajín. V rámci hodín anglického jazyka si rozširujú slovnú zásobu a natáčajú video-slovník, ktorý bude východiskom pre tvorbu dialógov. Po ukončení projektu dostane každý žiak piateho ročníka na pamiatku DVD, ktorého obsahom bude natočený cestopis, anglický video-slovník a fotografie zachytávajúce realizáciu projektu.
Začiatkom apríla všetci piataci v rámci projektu navštívili ZOO v Bojniciach, kde si rozšírili vedomosti o zvieratách žijúcich napr. v dažďových lesoch alebo savanách a natočili pre svoje tímy krátke reportáže. Okrem toho naši nádejní cestovatelia vytvorili video-encyklopédiu, v ktorej anglicky opísali svoje obľúbené zvieratá, priamo pri ich klietkach.
Fotografie zachytávajú nadšenie realizátorov projektu žiakov pri štúdiu v mestskej knižnici, v zoo a pri natáčaní cestopisov.
Touto cestou by sme chceli poďakovať Kontu Orange n.f a jeho programu „Školy pre budúcnosť“, vďaka ktorému sme mohli myšlienku projektového vyučovania realizovať, taktiež firme Neumann Aluminium Fliesspresswerk Slovakia, za finančný príspevok na materiálne zabezpečenie projektu a kolegom PaedDr. Ľubici Kasanovej, Ing. Radovanovi Medovičovi, Mgr. Gabriele Suchej a Mgr. Márii Ďurankovej, ktorí nám pomohli pri samotnej realizácii projektu.
Autorky V. Rajnohová, M. Medovičová
zábery z realizácie pojektu v triede 5.C nájdete na stránke:
zábery z realizácie projektu v triede 5.A nájdete na stránke: http://www.zskralazc.edu.sk/karavan/album/index.html
zábery z realizácie projektu v triede 5.B nájdete na stránke: http://www.zskralazc.edu.sk/karavan/album2/index.html
zábery z realizácie projektu v triede 5.C nájdete na stránke: http://www.zskralazc.edu.sk/karavan/album4/index.html
zábery z realizácie projektu v triede 5.D nájdete na stránke: http://www.zskralazc.edu.sk/karavan/album3/index.html
PROJEKTY 2006/2007
zábery z realizácie projektu v triede 5.D nájdete na stránke:
12.04.2006 zorganizovali autorky víťazného projektu Konta Orange – Školy pre budúcnosť p. Miroslava Mesiariková a Mgr. Viera Rajnohová slávnostné otvorenia obchodnej uličky. Tejto významnej udalosti sa okrem zastupiteľov mesta, školy a SOU-d zúčastnili aj podnikatelia, ktorí projekt podporili a taktiež STV. Slávnostným príhovorom riaditeľa školy Mgr. Milana Kotrého a prestrihnutím pásky primátorom mesta Žarnovica PhDr. Dušanom Grégerom sa tak mohlo začať vyučovanie anglického jazyka netradičnou formou.
Prostredníctvom nakupovania v ôsmich obchodoch si žiaci ZŠ Fraňa Kráľa osvoja slovnú zásobu a naučia sa plynulejšie komunikovať v anglickom jazyku. Táto forma hodiny bude pre nich zaujímavejšia a menej náročnejšia, ako sú klasicky zaužívané hodiny, kde žiaci len sedia. Pri tejto netradičnej forme vyučovania si budú môcť deti reálne predmety chytiť a pomocou hry si zapamätajú väčšie množstvo cudzích slov ako pri tradičnom vyučovaní.
Firmy, ktoré projekt finančne podporili: Parkett Plus, Barimex, Koratex, SOU-drevárske, AQUA-kor, M-art, Valiga , patrí im naša veľká vďaka.
Obr.1,2: Zábery z vyučovania v obchodnej uličke