| Názov školy | Základná škola, Ul. Fraňa Kráľa 838, 96681 Žarnovica |
| Adresa školy | Fraňa Kráľa 838, 96681 Žarnovica |
| Telefón | +421 45 6813840 |
| skola@zskralazc.edu.sk | |
| WWW stránka | zskralazc.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr.Miroslava Cenderská | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
Počet žiakov školy: 472
Počet tried: 24
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 24 |
| počet žiakov | 55 | 48 | 50 | 53 | 62 | 52 | 42 | 56 | 54 | 472 |
| z toho ŠVVP | 4 | 6 | 10 | 10 | 10 | 5 | 11 | 56 | ||
| z toho v ŠKD | 47 | 34 | 29 | 29 | 139 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2019: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2019: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2020
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | ANJ | ANJ_n | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEO | GMK | HUV | HPV | CHE | ILI | INV | INF | KAJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| II.A | |||||||||||||||
| II.B | |||||||||||||||
| II.C | |||||||||||||||
| III.A | |||||||||||||||
| III.B | |||||||||||||||
| IV.A | |||||||||||||||
| IV.B | |||||||||||||||
| IV.C | |||||||||||||||
| V.A | 1,58 | 1,26 | 1,11 | 1,26 | 1,11 | ||||||||||
| V.B | 1,95 | 1,7 | 1,4 | 1,75 | 1,24 | ||||||||||
| V.C | 1,83 | 1,56 | 2 | 1,72 | 1,22 | ||||||||||
| VI.A | 2 | 1,83 | 2,09 | 2,3 | 1,87 | 1,56 | |||||||||
| VI.B | 1,68 | 1,48 | 1,74 | 1,65 | 1,96 | 1,27 | |||||||||
| VII.A | 2,41 | 2,12 | 2,41 | 2,47 | 2,12 | 2,18 | 1,41 | ||||||||
| VII.B | 2 | 1,83 | 1,7 | 2 | 1,74 | 1,81 | 1,39 | ||||||||
| VIII.A | 1,94 | 1,83 | 1,72 | 1,94 | 1,56 | 2,06 | 1,5 | ||||||||
| VIII.B | 3 | 2,75 | 2,69 | 2,56 | 2,44 | 2,94 | 2,06 | ||||||||
| VIII.C | 2,05 | 2,15 | 1,9 | 2,15 | 2 | 2,15 | 1,6 | ||||||||
| IX.A | 2,18 | 1,94 | 1,82 | 2,35 | 1,88 | 2,41 | 1,24 | ||||||||
| IX.B | 2,24 | 1,82 | 1,35 | 1,71 | 1,71 | 1,76 | 1 | ||||||||
| IX.C | 1,72 | 1,44 | 1,11 | 1,67 | 1,33 | 1,78 | 1 | ||||||||
| I.A | |||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| I.C |
| Trieda | LAH | MAT | NBV | NEJ | NEJn | OBN | OBV | PHP | PNV | PRC | PVC | Prírodopis | PRI | PRV | RGM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| II.A | 1,31 | ||||||||||||||
| II.B | 1,2 | ||||||||||||||
| II.C | 1,29 | ||||||||||||||
| III.A | 1,6 | ||||||||||||||
| III.B | 1,38 | ||||||||||||||
| IV.A | 1,72 | ||||||||||||||
| IV.B | 2 | ||||||||||||||
| IV.C | 1,5 | ||||||||||||||
| V.A | 1,26 | ||||||||||||||
| V.B | 1,76 | 1 | |||||||||||||
| V.C | 1,78 | ||||||||||||||
| VI.A | 2,4 | 2 | 2 | ||||||||||||
| VI.B | 1,92 | 1,57 | 1,33 | ||||||||||||
| VII.A | 2,18 | 1,82 | |||||||||||||
| VII.B | 1,83 | 1,61 | 1 | ||||||||||||
| VIII.A | 2,06 | 1,44 | |||||||||||||
| VIII.B | 2,75 | 1,38 | |||||||||||||
| VIII.C | 2,25 | 2 | |||||||||||||
| IX.A | 2,53 | 1,76 | |||||||||||||
| IX.B | 2,24 | 1,24 | |||||||||||||
| IX.C | 1,72 | 1,28 | |||||||||||||
| I.A | |||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| I.C |
| Trieda | RVK | RUJ | SJL | SPR | SEE | ŠH | TEV | TEH | TSV | TEV | TBR | VUC | VLA | VUM | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| II.A | 1,31 | 1 | |||||||||||||
| II.B | 1,27 | 1 | |||||||||||||
| II.C | 1,64 | 1 | |||||||||||||
| III.A | 1,6 | 1,08 | |||||||||||||
| III.B | 1,5 | 1 | |||||||||||||
| IV.A | 1,67 | 1 | |||||||||||||
| IV.B | 2,06 | 1 | 1 | ||||||||||||
| IV.C | 1,5 | 1 | |||||||||||||
| V.A | 1,26 | 1 | 1,21 | ||||||||||||
| V.B | 1,57 | 1 | 1,4 | 1 | |||||||||||
| V.C | 1,67 | 1 | 1,22 | ||||||||||||
| VI.A | 2,04 | 1 | 1,3 | 3 | |||||||||||
| VI.B | 2,35 | 1 | 1,22 | 2 | |||||||||||
| VII.A | 2,06 | 1 | 1,59 | ||||||||||||
| VII.B | 1,91 | 1 | 1,14 | ||||||||||||
| VIII.A | 1,89 | 1 | 1,11 | ||||||||||||
| VIII.B | 2,94 | 1 | 1,38 | ||||||||||||
| VIII.C | 2,45 | 1,15 | 1,1 | ||||||||||||
| IX.A | 2,06 | 1 | 1,35 | ||||||||||||
| IX.B | 2,24 | 1 | 1 | ||||||||||||
| IX.C | 1,61 | 1 | 1 | ||||||||||||
| I.A | 1 | ||||||||||||||
| I.B | 1 | ||||||||||||||
| I.C | 1 |
| Trieda | ZEM | ZMR |
|---|---|---|
| II.A | ||
| II.B | ||
| II.C | ||
| III.A | ||
| III.B | ||
| IV.A | ||
| IV.B | ||
| IV.C | ||
| V.A | ||
| V.B | ||
| V.C | ||
| VI.A | ||
| VI.B | ||
| VII.A | ||
| VII.B | ||
| VIII.A | ||
| VIII.B | ||
| VIII.C | ||
| IX.A | ||
| IX.B | ||
| IX.C | ||
| I.A | ||
| I.B | ||
| I.C |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| II.A | 16 | 16 | 0 | 1 |
| II.B | 15 | 15 | 0 | 0 |
| II.C | 14 | 14 | 0 | 1 |
| III.A | 25 | 25 | 0 | 0 |
| III.B | 24 | 24 | 0 | 0 |
| IV.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IV.B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| IV.C | 18 | 18 | 0 | 0 |
| V.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| V.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| V.C | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VI.A | 25 | 25 | 0 | 0 |
| VI.B | 26 | 26 | 0 | 0 |
| VII.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| VII.B | 24 | 23 | 0 | 0 |
| VIII.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VIII.B | 16 | 16 | 0 | 0 |
| VIII.C | 20 | 20 | 0 | 0 |
| IX.A | 18 | 17 | 0 | 1 |
| IX.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IX.C | 18 | 18 | 0 | 0 |
| I.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| I.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| I.C | 16 | 16 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| II.A | 16 | 798 | 49,88 | 798 | 49,88 | 0 | 0,00 |
| II.B | 15 | 913 | 60,87 | 913 | 60,87 | 0 | 0,00 |
| II.C | 14 | 965 | 68,93 | 965 | 68,93 | 0 | 0,00 |
| III.A | 25 | 2089 | 83,56 | 1992 | 79,68 | 97 | 3,88 |
| III.B | 24 | 1348 | 56,17 | 1326 | 55,25 | 22 | 0,92 |
| IV.A | 18 | 983 | 54,61 | 983 | 54,61 | 0 | 0,00 |
| IV.B | 17 | 906 | 57,83 | 906 | 57,83 | 0 | 0,00 |
| IV.C | 18 | 1441 | 80,06 | 1441 | 80,06 | 0 | 0,00 |
| V.A | 19 | 1087 | 57,21 | 1087 | 57,21 | 0 | 0,00 |
| V.B | 21 | 1080 | 51,43 | 1080 | 51,43 | 0 | 0,00 |
| V.C | 18 | 867 | 48,17 | 862 | 47,89 | 5 | 0,28 |
| VI.A | 25 | 1775 | 71,00 | 1769 | 70,76 | 6 | 0,24 |
| VI.B | 26 | 2129 | 81,88 | 2121 | 81,58 | 8 | 0,31 |
| VII.A | 17 | 1203 | 70,76 | 1191 | 70,06 | 12 | 0,71 |
| VII.B | 24 | 1919 | 83,43 | 1907 | 82,91 | 12 | 0,52 |
| VIII.A | 18 | 1613 | 89,61 | 1601 | 88,94 | 12 | 0,67 |
| VIII.B | 16 | 2221 | 138,81 | 2203 | 137,69 | 18 | 1,13 |
| VIII.C | 20 | 2001 | 100,05 | 1953 | 97,65 | 48 | 2,40 |
| IX.A | 18 | 1727 | 101,59 | 1721 | 101,24 | 6 | 0,35 |
| IX.B | 18 | 1277 | 75,12 | 1277 | 75,12 | 0 | 0,00 |
| IX.C | 18 | 1143 | 63,50 | 1143 | 63,50 | 0 | 0,00 |
| I.A | 18 | 940 | 54,30 | 940 | 54,30 | 0 | 0,00 |
| I.B | 18 | 1014 | 59,65 | 1010 | 59,41 | 4 | 0,24 |
| I.C | 16 | 919 | 57,44 | 919 | 57,44 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 24 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
B) Krátkodobé
C) V školskom roku 2019/2020 boli školou vypracované projekty:
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2019/2020, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
...
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Angličtina na želanie | 0 | Mgr. Viera Rajnohová | |
| Atletický | 0 | Adam Pajung | |
| Čo šepká les | 0 | Ing. Monika Melišová | |
| Florbal | 0 | Mgr. Miloš Mišura | |
| Hasičský | 0 | Ján Gregor | |
| Hravá slovenčina | 0 | Mgr. Maja Repiská | |
| Hravé čítanie I. | 0 | Mgr. Tatiana Píšová | |
| Hravé čítanie II. | 0 | Mgr. Dana Čierna | |
| Kubo | 1 | Mgr. Viera Rajnohová | |
| Kukučka, Jakub · Krúžok | 1 | Mgr. Andrea Kukučková | |
| Lienka | 0 | Mgr. Adriana Zacharovská | |
| Matematika pre deviatakov | 0 | PaedDr. Ľubica Kasanová | |
| Matematika trochu inak | 0 | Mgr. Daniela Valová | |
| Mladý zdravotník | 0 | Mgr. Miroslava Cenderská | |
| Od abstrakcie po umenie | 0 | Mgr. Michaela Pauliak Klimentová | |
| Pohybové hry | 0 | Mgr. Mária Maruniaková | |
| Recyklohry | 0 | Ing. Monika Melišová | |
| Robotika | 0 | Ing. Radovan Medovič | |
| Rozvoj špecifických funkcií žiakov so ŠVVP | 0 | Mgr. Zuzana Vallová | |
| Sovička | 0 | Mgr. Ľubica Gulašová | |
| Stolnotenisový | 0 | Bc. Jaroslav Muha | |
| Škola hrou | 0 | Mgr. Žaneta Janeková | |
| Školský klub detí | 138 | Katarína Šavoltová | |
| Šmolkovníček | 0 | Mgr. Gabriela Suchá | |
| Tancom poraz školu | 0 | Mgr. Viera Rajnohová | |
| Volejbal | 0 | Mgr. Miriam Segéňová | |
| Všestranný ježko | 0 | PaedDr. Mária Víglaská | |
| Z každého rožku trošku | 0 | Irena Červíková | |
| Zvedavko | 0 | Mgr. Iveta Tašková |
Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu. O spôsobe vyučovania, metódach, formách a hodnotení informuje škola na príslušných miestach v Správe o výchovno-vzdelávacej činnosti.
Vypracoval: Mgr.Miroslava Cenderská
V Žarnovici, 29. júla 2020
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage